一些同学在申请美国本科的时候，发现自己高中并没有读过AP课程，那么高中没有学过AP课程，是否会影响美国本科的申请呢？智慧留学的老师带您来一起了解一下吧。

根据CB官方数据统计，83%的招生官认为，AP考试用于决定如何帮助学生为大学的严格要求做好准备；83%的招生官把AP考试视为学生愿意挑战自我的动力的表示；74%的招生官认为AP是用来把学生分到适当程度的课程。

不过，AP并不是申请美国大学的必要条件，可以说是“锦上添花”的项目，尤其是针对Top30的学校, 作用会更大些。如果修读了AP并取得了优异成绩，是个绝对的“加分项”，但没有选AP也不一定上不了“好大学”。

美国大学的录取政策是采用“Holistic Admission”(综合整体的录取考量)，会全面审核学生的申请材料，能否被录取并不取决于是否学习AP以及学了几门AP，而是学生的GPA、标化成绩、体育活动、社区活动、奖项竞赛等情况。所以学生在修AP时要重点考虑这些申请必备因素，然后根据自身情况酌情考虑如何修AP，量力而行，选择适合自己的选课方式和考试项目。

下面，我们一起来看看AP课程到底是什么呢？

一、AP是什么？

AP全称Advanced Placement（大学先修课程/预修课程），是由美国大学理事会（College Board）赞助和管理，提供给学有余力的高中学生可以提前选修的大学课程，相应的考试称为AP考试。升学目标主要是北美方向。目前，全球有3600多所高等院校认可AP成绩。AP课程涵盖38门不同学科，跨课程设计、艺术、英文、历史和社会科学、数学与计算机科学、科学、世界语言与文化七个门类。考试时间为每年5月。学生可以在中学选修AP课程，在成绩单上获得学校AP课程的成绩并选择参加AP考试；非AP课程学生也可以通过自学并参加AP考试。但从打好学科基础的角度，我们更建议修读AP课程并参加AP考试。

二、AP课程/成绩有多重要？

美国高中非常重视AP课程的学习，学校为学生开设各种AP课程。目前，美

国有15000多所高中开设AP课程，约占全美60%。是否拥有AP项目以及AP课程提供数量成为学校知名度的标志之一。学生申请美国大学，尤其是常青藤等大学时，AP的作用可谓是非常大。主要原因就是这些大学把其成绩作为入学的重要标准。从前，只要修了AP课程，就会被认为是特别棒的学生；如今，上AP课程只会被看作普普通通的事。没有上AP而申请前面大学的高中生，反而被认为不正常。

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