随着我国国际学校的不断发展，越来越多的家长倾向于把孩子送到国际学校就读，为今后申请国外名校做准备。对于计划申请美国大学的同学，在选择国际学校课程的时候，一定要尽量选择适合自己的国际课程，因为只有适合自己的才是好的方案。为了今后能申请到美国名校以及可以有机会转换大学学分，很多同学都会在AP和IB两门课程之间摇摆不定，那么接下来智慧留学的老师就来简单介绍两门课程以及在申请美本时美国大学对待这两门课程学生的态度。

课程简介

美国大学预修课程（Advanced Placement），一般称AP课程，是由美国大学理事会（The College Board）在高中阶段开设的具有大学水平的课程，主要适合计划在美国就读本科的高中生学习，在全世界范围内（包括美国本土）均可授课。

IB即International Baccalaureate，起源于瑞士，是国际范围内承认的高中文凭。课程涵盖为高中十一和十二年级学生设置的大学预科课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。

IB与AP课程学习目的

IB课程体系采用更全面的方法，在IB课程中探讨一个话题，学生可能会探讨它是如何随着时间的推移而改变，并且是如何影响世界的其他部分，如何连接所有东西的。IB课程的学生经常需要写一些论述性文章，这点跟大学课程的要求比较接近，需要用批判性思维去思考。

而AP课程体系倾向于聚焦在一个特定的科目，学生可以根据自己兴趣爱好去选择喜欢的科目进行深入学习。AP课程相对于IB更倾向于传授知识点，学生可以根据课程大纲选择线上或线下学习，比较灵活。

IB与AP课程设置和文凭

AP课程不一定要求学生非要参加文凭课程的学习，也就是说学生可以选择其他方式，比如网络课程或自学等方式学习，只要学生在单项考试中拿到3分以上的成绩就可以申请转换美国大学学分。AP考试的课程大约有30多门，考试总分是5分。擅长理科的同学可以选择微积分、统计、化学、生物、物理等，喜欢文科的同学也可以选择美国历史、艺术史、世界历史、欧洲历史、或一门外语等，对于偏科的学生来说是不错的选择。AP课程基本上都只有一个级别的课程，除了微积分和物理会分级以外。

IB课程必须要求学生参加文凭体系的学习。IB的学分总分是7分，而如果想要从IB考试中毕业，学生需要获得24分的学分。IB课程按课程难易度会分为标准课程和高级课程，通常学校会要求学生至少要修满3门以上的高级课程才能毕业。相对于AP课程，IB课程可能更适合语言能力从小就很突出，并且喜欢批判性思维，善于写论述性文章的同学，这样的好处是更容易适应大学甚至研究生阶段的授课模式。而对于那些有些偏科的学生来说，想要在成绩上体现自己的突出就稍加困难。

美国大学对AP和IB课程体系学生的态度

很多美国大学对于AP和IB课程体系的同学并没有偏向，在录取上还是强调申请人自身的综合素质。不过在转换学分上，不同学校可能会有不同政策。众所周知，AP课程只要单科成绩3分以上就有可能转换美国大学学分，而IB高级课程只要6分以上也是可以转换部分美国大学学分的（如耶鲁大学）。不过斯坦佛大学在化学这门课上就采用了不同的转学分政策，IB化学可以获得比AP化学更多的学分。有些学校可能会给AP课程转换更多的学分，但密歇根大学通常会给IB课程的学生转换更多学分。同学们在使用这两门课程成绩转换美国大学学分时请一定先搞清楚学校的学分转换政策。

总而言之，无论选择AP还是IB，同学们一定要考虑清楚，到底哪个课程更适合自己。比如在课程设置上，AP可能要比IB更灵活些，自己自学也可以，而IB则不行，必须要进入课程体系深入学习，训练自己的批判性思维能力和写文章的能力。虽然这样更有利于今后适应大学本科或研究生的学习氛围，但对于高中阶段的同学可能需要的时间和精力会比较多。

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